教育実習 ｜ 梅乃園幼稚園

朝礼

幼稚園に来たらジャージに着替え、朝礼に参加します。

朝の朝礼はメンタルヘルスの観点から瞑想から始まります。気持ちを落ち着けてより良い精神状態で子供を受け入れます。実習に入ります。

自由遊び

子供の遊びは大切な時間です。
幼稚園では、一人一人がどのような遊びを展開しているか、友達とどう関わるかルールのある遊びを展開できるか、遊びの継続性があるかなど、子供の遊びに入り込みながら常に観察し、安全に注意しながら一緒に遊びます。
子供たちが人間関係や遊びの中でのルールなどを構築することができるよう援助していき、どの子も生き生きと関わり合いを持ちながら遊べるように構成します。

朝の会

子供を視診しながら出欠を確認したり、歌を歌ったりします。ここで頭声の指導もします。

1日を楽しく過ごす大切な導入部の時間になります。

主活動

クラス単位で活動が入ります。それぞれの学年が教育目標を達成するべく活動していきます。実習最後の精錬実習に向けて、子供の状態を把握して子供の興味関心を把握し、

無理なく楽しい活動計画を立てられるように観察します。

実習前半は観察、中盤から後半は部分実習、最終日前日が精錬実習（1日1人でクラスの保育をします）になります。

給食

みんなで同じものを食べて、「おいしい！」と共感したり、伝え合う事は大切なコミュニケーションです。
子供が楽しく安全に食事できる様に誤飲など子供の容姿を観察しながら一緒に食事をします。（御飯とおかずの完全給食）

自由遊び

安全に配慮しながら子供が健康に体を動かせるように遊びに誘ったり、友達とより多く関われるよう配慮した言葉をかけながら一緒に遊びます。

降園

歌を歌ったり絵本を見たり楽しく過ごします。

絵本の読み聞かせは、言葉の習得や感情の体験にも重要です。同じ本を繰り返し読み込むのも楽しいものです。